انتشارات یارِ مانا | ناشر کتابهای حوزه‌ی کودک و نوجوان
در این کتاب بر اساس رویکرد ارزشیابی توصیفی سعی شده است فعالیتها و تکالیف متنوع و هدفمندی طراحی گردد، تا هم پل ارتباطی بین خانه و مدرسه ایجاد نماید و هم مستندات مفیدی جهت درج در پوشه‌ی کار فراهم نماید.
این فعالیتها و تکالیف نه تنها کامل کننده‌ی آموزش کلاسی می‌باشد، بلکه موجبات خلاقیت و نوآوری دانش‌آموزان می‌گردد و بستر مناسبی جهت خودشناسی و رسیدن به فراشناخت برای دانش‌آموزان مهیا می‌سازد.
٪10 تخفیف
مجموعه فعالیتها و تکالیف پایهی ششم ابتدایی با تاکید بر رویکرد ارزشیابی توصیفی
پدید آورنده:
رویا ابطحی، ملیحه نصیری، مجید بدیع زمانی، فیروزه شاطر گلی
سال چاپ:
1396
نوبت چاپ:
دوم
تعداد صفحات:
124
سن مخاطب:
12 سال
قطع کتاب:
رحلی
شابک:
۹۷۸۶۰۰۷۷۶۸۶۸۶
ناشر:
یار مانا
۲۵۲.۰۰۰ تومان
- تضمین کیفیت کالا
- پشتیبانی سریع
- پرداخت کاملا امن
- ارسال سریع به سراسر کشور
| تلفیق دروس | ابزارارزشیابی | موضوع |
| هدیه‌های آسمانی: پرورش مهارت آداب زندگی؛ آشنایی با آیات و احادیث | کار در منزل | قرآن کتابی برای همه‌ی زمان‌ها |
| هدیه‌های آسمانی و قرآن: یادگیری مفاهیم فروع دین | تحقیق و پژوهش | تا چه حد فروع دین را می‌شناسیم؟ |
| زبان آموزی: بازنویسی یک داستان علمی در قالب داستان
علوم: تمرکز و بازیابی اطلاعات؛ تلفیق و تفسیر اطلاعات و اندیشه‌ها |
کار در کلاس | از کرم تا پروانه |
| زبان‌آموزی: بازیابی اطلاعات؛ پرورش مهارت بازنویسی و تبدیل شعر به نثر | سنجش عملکرد | عالم بدون عمل |
| زبان‌آموزی: تقویت مهارت زبان‌آموزی؛ ایجاد شادی و نشاط با انجام بازی آموزشی | کار در کلاس | بازی و زبان‌آموزی |
| زبان‌آموزی: لذت بردن از یک داستان علمی
علوم تجربی: بازیابی اطلاعات؛ تفسیر و استنتاج علمی |
کار در کلاس | راز دندان غول (1) |
| زبان‌آموزی: تقویت مهارت برقراری ارتباط و مهارت‌های زبانی از طریق تصویرخوانی | کار در منزل | تصویرها چگونه به ما پیام می‌دهند؟ |
| زبان‌آموزی: لذت بردن از یک داستان علمی
علوم تجربی: بازیابی اطلاعات؛ تفسیر و استنتاج علمی |
کار در کلاس | راز دندان غول (2) |
| زبان‌آموزی: تشخیص آرایه‌های ادبی در متون فارسی | آزمون عملکردی | با ظرایف زبان فارسی آشنا شویم (1) |
| زبان‌آموزی: آشنایی با قالب‌های شعری؛ تشخیص قالب‌های شعر و شاعران به‌نام ایرانی | آزمون عملکردی | با ظرایف زبان فارسی آشنا شویم (2) |
| زبان‌آموزی: آشنایی با کاربرد ضرب المثل‌ها در زبان فارسی | تحقیق و پژوهش | فارسی شکر است |
| زبان‌آموزی، هدیه‌های آسمانی، علوم و مطالعات اجتماعی: استفاده از مهارت‌های زبانی در فهم سایر دروس | کار در کلاس | زبان‌آموزی، مادر درس‌ها |
| ریاضی: پرورش هوش تجسم فضایی | کار در کلاس | بازی با شکل (1) |
| ریاضی: آشنایی با الگوهای عددی؛ آشنایی با مضرب‌های اعداد(2، 3، 5) | سنجش عملکرد | نگاهی به تاریخ ریاضی |
| ریاضی: افزایش دقت محاسباتی
علوم: آشنایی با دانشمندان و مخترعان |
کار در منزل | با آخرین عدد، مخترع را پیدا کن. |
| ریاضی: تقویت حافظه‌ی تصویری دانش‌آموز؛ محاسبه‌ی اعداد اعشاری | کار در کلاس | جای اعداد را پیدا کن. |
| ریاضی: پرورش هوش منطقی - ریاضی | کار در کلاس | بازی با شکل (2) |
| ریاضی: بازیابی مختصات اشکال هندسی | آزمونک | چگونه شکل را روی محور مختصات جابه‌جا کنیم؟ |
| ریاضی و مهارت‌های زندگی: به‌کارگیری مفهوم مساحت در حل مسائل روزانه | آزمون عملکردی | زندگی و ریاضی |
| ریاضی: شناسایی اشکال سه‌بعدی با داشتن وجوه آن؛ تشخیص یک شکل سه‌بعدی از روی گسترده‌ی آن | آزمونک | هندسه و ابعاد |
| ریاضی: محاسبه‌ی فاصله نقطه تا خط | آزمونک | هندسه از نقطه و خط شروع می‌شود. |
| ریاضی: تشخیص انواع زاویه‌ها
زبان‌آموزی: لذت بردن از خواندن یک متن ادبی؛ مهارت در بند نویسی |
کار در کلاس | همه‌ی علم‌ها با هم در ارتباط‌اند. |
| ریاضی: تناسب و درصد تقریب
مطالعات اجتماعی و علوم: آشنایی با برچسب انرژی |
آزمون عملکردی | توسعه‌ی پایدار با مصرف بهینه‌ی انرژی |
| ریاضی: پرورش هوش تجسمی | کار در کلاس | شکل‌ها را چگونه تصور می‌کنید؟ |
| بازی و ریاضی: افزایش دقت و تمرکز؛ کاربرد درصد در احتمال؛ نمودار میله‌ای برای گزارش امتیازها | سنجش عملکرد | انداختن حلقه روی بطری (بازی و ریاضی) |
| ریاضی: کاربرد تقریب | آزمونک | با چه تقریبی تمرین را انجام دهم؟ |
| علوم: آشنایی با مفهوم چگالی؛ شناخت متغیرها | سنجش عملکرد | تخم‌مرغ غواص |
| علوم: آشنایی با نیروهای مؤثر بر هواپیما | آزمونک | پرواز سریع‌تر و بهتر |
| علوم: آشنایی با انواع انرژی و سفر انرژی؛ رسم و تفسیر نمودار | آزمونک | انرژی |
| علوم: تجزیه و تحلیل راه‌های برقراری ارتباط از جمله استفاده از تلفن همراه
مهارت‌های زندگی: ایجاد نگرش مثبت نسبت به مطالعه و کتاب‌خوانی |
کار در کلاس | سونامی تلفن همراه |
| مطالعات اجتماعی: ارتقاء مهارت دوست‌یابی
هدیه‌های آسمانی: آشنایی با ویژگی‌های دوست خوب |
کار در کلاس | دوست‌یابی هم مهارت می‌خواهد. |
| مطالعات اجتماعی و مهارت‌های زندگی: پرورش مهارت تصمیم‌گیری | کار در کلاس | چگونه مشکل را حل کنیم؟ (1) |
| مطالعات اجتماعی و مهارت‌های زندگی: پرورش مهارت تصمیم‌گیری | کار در کلاس | چگونه مشکل را حل کنیم؟ (2) |
| مطالعات اجتماعی: کاربرد اصول تصمیم‌گیری در زندگی
مهارت‌های زندگی: کاربرد مهارت‌های زندگی |
سنجش عملکرد | من تصمیم می‌گیرم. |
| مطالعات اجتماعی و مهارت‌های زندگی: آشنایی با راه‌های صرفه‌جویی؛ توجه به عرصه‌های فطرت‌گرایی توحیدی(خود، خلق، خلقت، خالق) | کار در منزل | منابع انرژی را برای آیندگان خود حفظ کنیم. |
| مطالعات اجتماعی: انرژی‌های قابل تجدید را شناخته و کاربرد هرکدام را با توجه به شرایط بیان می‌کند. | کار در کلاس | انرژی قابل تجدید |
| مطالعات اجتماعی: کاربرد خط زمان در ثبت وقایع تاریخی | آزمونک | قطار زمان |
| مطالعات اجتماعی: اشاعه‌ی هویت و فرهنگ ایرانی؛ آشنایی با فضا و مکان‌های جدید | تحقیق و پژوهش | سرزمین زیبای من |
| مطالعات اجتماعی: یادگیری مراحل تولید یک کالا به‌صورت انبوه | تحقیق و پژوهش | از تولید تا مصرف |
| مطالعات اجتماعی: دریاها و رودهای ایران و ویژگی آنها؛ پرورش مهارت کاربرد ابزار دست‌ورزی | سنجش عملکرد | دریاها و رودهای ایران |
| مطالعات اجتماعی: شناخت ویژگی‌های آب‌های شمال و جنوب | کار در منزل | سفر ما در تعطیلات نوروزی |
| مطالعات اجتماعی: بازیابی اطلاعات؛ آشنایی بیشتر با کشورهای همسایه | کار در منزل | نقشه‌ی من |
| مطالعات اجتماعی و زیان‌آموزی: بازیابی اطلاعات
تفکر و پژوهش: پرورش مهارت طراحی سوال |
کار در کلاس | چگونه مطالعه‌ی مفیدی داشته باشیم؟ |
| مطالعات اجتماعی: پرورش هویت ایرانی، اسلامی | کار در کلاس | شخصیت‌ها تاریخ را رقم زده‌اند. |
محصولات مرتبط
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.